Методическая копилка

Гребнев В.Б., учитель географии

Сетевой учебный проект «Экология Старого Оскола»

Сетевой учебный проект «Край родной, Белгородский»

Веб — квест «Игра Геокешинг + фотоквест»

Образовательный веб-квест как форма организации проектной деятельности

Методики применения статистического метода в обучении школьной географии

Вклад географов в Великую Победу
Интерактивный плакат Транспорт Белгородской области

Интерактивный плакат Население и трудовые ресурсы Белгородской области

Интерактивный плакат Историко-культурный комплекс Белгородской области

Интерактивный плакат История заселения и освоения территории Белгородской области

Интерактивный плакат Белгородская область

Интерактивный плакат Виды горных пород

Интерактивный плакат Ведущие отрасли промышленности Белгородской области

Интерактивный плакат Агропромышленный комплекс Белгородской области

Интерактивный плакат Административно-территориальное деление Белгородской области

100 бесплатных онлайн курсов на русском языке

18 способов искать информацию в GOOGLE

5G_ когда эта технология появится

Мой безопасный Интернет

День победы русской эскадры у мыса Синоп

Организация контент-фильтрации в школе с контролируемым доступом в сеть Интернет

Контент-фильтрация сети интернет_Советы родителям

СИСТЕМА ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ ОТ ПРОТИВОПРАВНОГО КОНТЕНТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ И ДОМА

Новые технологии в образовании или как разобраться в технологических трендах

Гребнев ВБ_ФЗ № 273 «Об образовании»

Импорт тематического плана

Школьная газета с помощью шаблонов Google

Способы поиска в Google

Скретч 2

Использование возможностей сервисов Google учителем в педагогической практике

Эксплуатация сенсорных киосков образовательных учреждений Старооскольского городского округа. Методические рекомендации

Создание сайта на бесплатном хостинге

Индивидуальная программа «Формирование ИКТ – компетентности педагогических работников начальных классов работающих в системе начального общего образования с учётом требований ФГОС»

Методическая разработка по теме «Рисуй вместе с Tux Paint» для учащихся 3-4 классов

Программируем в среде Scratch

Методическая разработка по теме «Что такое Scratch?»

Обзор пакета Альт Линукс 5.0 Школьный

Шарапов Ю. Н., преподаватель-организатор ОБЖ

Журнал АОК 1 ступень

Дорога без опасности

к докладу на род.собрании март 2015

Баринова И. И., заместитель директора

Модель методической службы ОУ

Проектная деятельность в школе

Рекомендации для педагога при организации проектной и исследовательской деятельности

Заруцкая Е. Н., учитель начальных классов

Волшебный мир искусства кл ч Заруцкая Е.Н

Правописание безударных гласных в корне слова, 3 кл, Заруцкая Е.Н

Что нужно знать при поступлении в 1 класс

Туренко В.В., учитель начальных классов

Классный час Поговорим о дружбе

классный час по ПДД

Программа формирования УУД

Емельянова Л. В., учитель математики, заместитель директора 

Изучение комбинаторики и теории вероятностей в 9 классе

Развитие творческих способностей обучающихся II ступени через использование информационных технологий при обучении математике

Реализация дополнительных образовательных программ в кадетских казачьих классах как фактор становления патриотических качеств

Реализация дополнительных образовательных программ в начальной школе

Базарова Э. В., учитель английского языка

открытый урок по английскому языку по ФГОС «Мой любимый школьный предмет» — скачать: Архив

УУД на уроке а.я. в 4кл.

план 4 кл.

Базарова Э.В. План урока а.я. в 3 кл.

Базарова Э.В. УУД карта на уроке а.я. в 3кл.

презентация к уроку форм. УУД в 3 кл.

Викторина по анг_языку в 4 классах

4th grade event enlish week

Лихушина Н. И., учитель географии

Кл час Разговор о правильном питании

Классный час к 70-ю Курской битвы

Классный час Компьтер и здоровье

Беседа О пользе молока 6кл

Литвинова М.В., учитель информатики и ИКТ

Создание и редактирование растрового изображения

Создание векторного графического изображения

Тынянских Т. А., учитель начальных классов

литературное чтение

Булухта Е. В., классный руководитель 8″А» класса

10 самых вкусных вредностей

Еще раз о пользе молока

Еще раз о пользе молока

Классный час на тему «Польза меда»

Математики в годы Великой Отечественной войны

Разработка занятия «Решение задач повышенной трудности»

«Ещё раз о пользе молока»

Трещева М.В., учитель русского языка и литературы

Сценарий классного часа «Первая проба наркотика – начало полета, в конце которого падение»

Открытый урок «М.Ю. Лермонтов. Изображение Отечественной войны 1812 года в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»

Пикалова Т. П., учитель математики

кл. час о пользе меда и молока 2013

Рабочая программа Шахматы

Воспитание личности с помощью математики

Между духом и материей посредничает математика

Свойства функции у=sinх и её график

Решение математических задач , как одно из средств патриотиеского воспитания обучающихся

Патриотическое воспитание обучающихся на уроках математики

Симакова И.Н., учитель математики

Урок – тренинг

Презентация. Признаки делимости на 10, на 5, на 2. 6 класс

Признаки делимости на 10, на 5, на 2. 6 класс

Геометрический смысл производной_ЕГЭ 11

ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПРИ ПЕРЕХОДЕ УЧАЩИХСЯ ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СРЕДНЕЕ ЗВЕНО

Организация повторения при подготовке выпускников к итоговой аттестации

Долгих Е.А., учитель начальных классов

ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Урок математики в 1 классе

Игры

Азбука ПДД

Стригунова И. В., учитель английского языка

Формирование положительной мотивации к изучению иностранного языка

Роль классного руководителя в организации работы по профилактике употребления психоактивных веществ

Формирование коммуникативных навыков на уроках английского языка на основе информационных технологий

Митькина Н.В., учитель русского языка и литературы

Методическая разработка внеклассного мероприятия «Васнецов и сказки»

Методическая разработка внеклассного мероприятия «Что за прелесть…»

Методическая разработка урока «Публицистический стиль речи»

Методическая разработка урока «Синтаксис»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «ЧТО ЗА ПРЕЛЕСТЬ ЭТИ СКАЗКИ!»

Климова Е.Н., учитель изобразительного искусства и технологии

открытки к 23 февраля и 9 мая

Поэтапное рисование пастелью ромашек и лилии

физкультминутка на уроках рисования

Метод проектов в обучении школьников технологии

Духовно-нравственное воспитание на уроках изобразительного искусства

Духовно-нравственное воспитание на уроках изобразительного искусства

Задания для подготовки к олимпиадам по технологии

Билеты для проведения экзамена по обслуживающему труду

Международный конкурс детского и юношеского творчества «Славься и процветай, казачество!»

Правильное питание – залог успешного обучения

Тестовые задания по технологии для 7 класса

Мастер-класс по изготовлению объёмных гвоздик из цветной бумаги

Мастер-класс по изготовлению Мартинички

РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ПОСИДЕЛКИ

Формирование духовно-развитой, творческой личности средствами изобразительного искусства

Тема вышивки в живописи

Научно-исследовательская деятельность учителей и учащихся как средство развития социокультурного комплекса

Субкультура

Волобуева И.В., воспитатель ГПД

«Мы изучаем правила дорожного движения»

ПАМЯТКА ПО ОХРАНЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНИ ВО ВРЕМЯ КАНИКУЛ

Тема «Час веселых конкурсов»

Школьный этикет

«Это великое слово Дружба»

Пантыкина Е. М., учитель биологии

«Межпредметная интеграция на уроках биологии II ступени как способ формирования естественнонаучного мировоззрения обучающихся»

Бондарева Т.Г., учитель математики и информатики
Развитие познавательной активности у обучающихся при использовании дифференцированного подхода в процессе изучения математики

Методическая разработка урока информатики по теме Графика на гипертекстовых страницах

Ларина Г.В., учитель начальных классов

Преемственность между начальной школой и детскими дошкольными учреждениями

Развитие произвольного внимания младших школьников в процессе обучения

Глазунова Г.Н., педагог-организатор

Программа деятельности объединения младших школьников

Грачева С.А., учитель музыки

Исторические традиции музыкального воспитания кадет в Старооскольском кадетском корпусе «Виктория»

Урок по музыке (5класс)

Урок по музыке (6класс)

Урок по музыке (7 класс)

Урок по музыке (8 класс)

Внеклассное мероприятие, посвященное ДНЮ ПОБЕДЫ

Солдатова В.М., учитель физики

Беседа о вреде курения

Для родителей. Памятка о правилах ДД

о пользе каши

Классный час по теме Правила движения-закон улиц и дорог

Беседа для учащихся «Весенний лед – капкан для вступившего на него!»

Физкультминутки на уроках физики

Тестирование по правилам пожарной безопасности школьников

О пользе меда

О пользе молока (для учащихся)

Формирование познавательных интересов обучающихся на уроке физики

Использование проблемных методов на уроках физики

Турбина М. М., учитель начальных классов

Беседа о здоровом образе жизни

Беседа о пользе меда

Роль учителя начальных классов в формировании УУД

Проблемы семейного воспитания_Типичные ошибки воспитания

Классный час О пользе молока

Развитие творческого мышления младших школьников на уроках математики через самостоятельную работу

Кузина Л. Т., учитель начальных классов

ПроектШирокаяМасленица

Кроссворд «Курская битва»

Урок Мужества «Прохоровское поле – третье ратное поле России»

Взаимодействие классного руководителя с семьей по гражданско-патриотическому воспитанию младших школьников

Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников: задачи, содержание, акценты

Рышкова В.Ф., учитель-логопед

Конкурс скороговорок по развитию речи

Овощи и фрукты-полезные продукты

Россия Родина моя!

Учите

Учите детей запоминать

Воспитание правильной речи ребенка в семье

Что нужно знать о речи и её расстройствах

Что такое заикание

Обозначение мягкости согласных на письме

Рышкова В.Ф. Графический диктант

Рышкова В.Ф. Тексты для графического диктанта

Формирование функций фонематического восприятия у дошкольников

Игры по автоматизации правильного звукопроизношения, развитию фонематического восприятия, по словообразованию

Швец Т. И., учитель истории и обществознания

Формирование познавательной активности учащихся путем использования элементов проблемного обучения в школе II ступени

Великие географические открытия и колониальные захваты. (урок в 7 классе)

Крестьянская реформа 1861г? (урок в 8 классе)

Внеурочное занятие «Казачья станица»

Урок истории «Казаки в I первой мировой войне»

Классный час «Конституция РФ»

Классный час «70-летие Курской битвы»

Внеурочное мероприятие «День флага РФ»

Маликова Т.И., учитель химии

Удивительное вещество- мёд

Классный час о пользе молока

Работа по профилактике употребления ПАВ

Личностно-ориентированный подход к обучающимся на уроках химии в кадетских классах

Воротынцева И.В., учитель начальных классов

Воротынцева И.В. Социализация детей и подростков. Сохрание народных традиций

Влияние традиционной народной культуры на духовно-нравственное развитие личности младшего школьника

Организация групповой работы на уроках чтения в 1-м классе

Проблемы духовно–нравственного и семейного воспитания молодёжи

Из опыта работы

Практические занятия по развитию речи

Плохотникова В.Н., учитель русского языка и литературы

Формирование орфографической зоркости

Из опыта работы

Мишустина О.Н., учитель начальных кдассов

Система работы с одаренными детьми

Шабалина Н.П., учитель начальных классо

Город Старый Оскол – частица моей России!

Развитие творческих способностей младших школьников через проблемные методы обучения

конспект урока Презентация журнала Родничок

Интеграция семейного и школьного духовно-нравственного воспитания

Лоптева Н.И., учитель начальных классов

Развитие математических способностей у детей младшего школьного возраста

Дурнева В.И., заместитель директора 

Зачем нужен масштабный национальный проект в образовании

Материалы для подготовки к ЕГЭ

Подготовка будущих первоклассников

Пытко О. Н., педагог дополнительного образования

Народный_танец_как_один_из_аспектов_формирования_личности_ребенка

Взаимосвязь традиционных и инновационных методов в работе с хореографическим коллективом

Формирование основ гражданско-патриотического воспитания у учащихся хореографического коллектива

Хореография в кадетском корпусе «Виктория» как средство гармонизации развития личности обучающихся

Шаблинская О.В., учитель английского языка

Технология использования компьютерных программ для формирования речевых умений

наука быть живым

Семкина В. А., учитель английского языка

Формы и виды контроля на уроках английского языка

Особенности работы со слабоуспевающими учащимися

Щебетун Т.И., учитель информатики и ИКТ

использование цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе

Шолохова Г. Е., учитель математики

информационные технологии на уроках математики

проект «И зла не будет на Земле»

Выступление на педчтениях

Евпатова Л. Б., педагог-психолог

Психолог в школе

Куприна Н.А., социальный педагог

Психолого-педагогическая технология «создание ситуации успеха» как форма профилактики девиантного поведения у подростков «группы риска»

Сукманова Н.А., учитель русского языка и литературы

Развитие творческих способностей учащихся 5-9 классов на основе личностно-деятельного подхода.

Баранец В.П., педагог дополнительного образования

Взаимодействие школы и Управления ГО и ЧС в составе социокультурного образовательного комплекса

Система подготовки кадет-спасателей

Щеглова В.В., учитель начальных классов

Щеглова В.В.. русский язык 4 класс

ИЗ ЧЕГО ВАРЯТ КАШИ И КАК СДЕЛАТЬ КАШУ ВКУСНОЙ

Шабанова Е.А. , учитель начальных классов

Формирование УУД младших школьников в условиях реализации ФГОС

Урок по курсу «Окружающий мир» 1 класс

Урок окружающего мира в 1 классе « Где живут белые медведи?»

Сапранова С. С., учитель начальных классов

Что должен уметь будущий первоклассник

Занятие клуба «Растим патриотов» ( внеурочная деятельность)Тема: «Богатыри земли Русской» (1-й класс)

История хлеба

презент к уроку матем

урок математики 2 класс

кл час моя малая родина

мой город

Сантурова Г. П., учитель начальных классов

Викторина по окружающему миру «Самый ,самая ,самое»

урок математики 2 классСантурова Г.П

урок математики 2 классСантурова Г.П

Чеснова Т.М., заведующая библиотекой 

Драгунский В. Ю. писатель, прозаик.

Зачем школьникам молочный завтрак

ХЛЕБ — ВСЕМУ ГОЛОВА

Попова И. И., учитель русского языка

Классный час про экстремизм

Иванюта Я. В., учитель логопед

Занятие шляпа

В ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ